Форум » Главный форум КВКУРЭ » В защиту училища » Ответить
В защиту училища
iiv: Текст письма найденного в архивах на дискетке цитатаУважаемый Виктор Степанович ! Мы, главы администраций, входящих в состав “Сибирского соглашения”, хо-тим выразить своё отношение к развернувшейся в стране военной реформе. Мы поддерживаем решение Президента России, Верховного Главнокомандую-щего о решительных мерах по проведению военной реформы и заинтересованы в том, чтобы она проводилась в интересах государства, без снижения уровня боевой готов-ности войск, чтобы реформа шла правильным курсом. Мы согласны с принятыми решениями о совершенствовании структуры Воору-женных Сил, разумного сокращения расходов на оборону. Вместе с тем, мы высказываем свои соображения о целесообразности сохране-ния в составе Вооруженных Сил Красноярского высшего командного училища радио-электроники Войск ПВО и приводим свои аргументы. При этом мы не раскрываем целесообразность сохранения Красноярского военного училища с позиций военных. Они несомненно более весомы и учитывают не только региональные проблемы, но и государственные. Расположение училища в центре Сибирского региона обусловлено на наш взгляд и экономической целесообразностью. Ежегодно в училище поступает от 85 до 95% курсантов из числа гражданской молодежи Красноярского и Алтайского краев, Тывы и Хакассии, Новосибирской, Ир-кутской, Кемеровской и других областей региона. Это позволяет в определенной сте-пени снизить проблемы трудоустройства молодежи региона и разрешать проблемы социальной безопасности края, являющейся составной частью безопасности региона. Некоторые поспешные шаги в решении вопросов первоначальной военной под-готовки в начале 90-х годов привели к обострению проблемы воспитания патриотизма среди гражданского населения и прежде всего молодежи. В свою очередь, курсанты училища принимают активное участие в проведении военно-патриотических игр, спартакиад школьников и студентов города, в проведении Краевых, Российских и ме-ждународных спортивных и культурных мероприятиях. В связи с воссозданием лет-них оздоровительных лагерей имеется возможность у администрации края по согла-сованию с командованием училища привлекать курсантов в летний период в эти лаге-ря в качестве вожатых. Училище имеет возможность для решения вопросов качественной подготовки офицеров запаса из числа студентов высших учебных заведений, где имеются воен-ные кафедры по соответствующему профилю. Из 102 военных училищ России только 18 расположены за Уралом, из 9 учи-лищ, готовящих кадры для войск ПВО, лишь одно дислоцируется в Сибири. И, как правило, выпускники Красноярского училища служат в этом регионе. Например, в Красноярской, Новосибирской радиотехнических частях до 85% офицеров - выпуск-ники Красноярского училища. Всё это наталкивает на мысль, что безопасность территории региона, насыщен-ного крупными энергетическими комплексами, атомным хранилищем, множеством химических комбинатов, находятся под неослабным прикрытием с воздуха того ра-диолокационного и электронного вооружения, которое обслуживают выпускники-сибиряки Красноярского училища. Естественно, мы, главы администраций, крайне заинтересованы в том, чтобы боевая готовность радиотехнических войск в наших регионах не пострадала, не сни-зилась в связи с сокращением набора абитуриентов в этом училище и возможном его сокращении. Убедительно просим Вас учесть все вышеизложенное при решении вопроса о судьбе Красноярского училища и изыскать возможность о его сохранении. Главы администраций Сибирского региона
Ответов - 28, стр:
1 2 All
iiv: Еще текст... цитата Обоснование необходимости сохранения Красноярского высшего командного училища радиоэлектроники противовоздушной оборо-ны. В сложный период реорганизации ВС РФ в рамках реформирова-ния Российской Армии продолжается процесс оптимизации и емкости высших военно-учебных заведений. Постановлением Правительства Российской Федерации №1009 от 29 августа 1998 года «о военно-образовательных учреждениях профессионального образования Мини-стерства обороны РФ» внесены существенные изменения в существую-щую систему подготовки офицерских кадров для Вооруженных Сил в том числе и путем создания, преобразования, реорганизации и ликвида-ции военно-учебных заведений. Данное Постановление предусматривает ликвидацию нашего Красноярского ВКУРЭ ПВО в 1999 году. Считаю, что данное решение глубоко не продуманно так как не берется во вни-мание, что из 102 существующих военно-учебных заведений только 16 расположены за Уральским хребтом и одно из них Красноярское, кото-рое готовит офицерские кадры для радиотехнических войск ПВО по специальности «радиоинженер» с 5 летним сроком обучения и является единственным расположенным в азиатской части России. Училище располагает высококвалифицированными кадрами и со-временной учебно-материальной базой. 80 офицеров закончили военные академии, 15 - выпускники адъюнктур, укомплектованность личным со-ставом составляет 82%. В училище 16 кандидатов наук, 11 доцентов, 18 офицеров работают над диссертациями,. 3 - учатся в очной целевой адъ-юнктуре. Всего в училище: офицеров - 218; прапорщиков - 78; курсантов - 1035; солдат - 205. Учебно-материальную базу училища составляют: 4 учебных корпуса, общей площадью 12892м2; спортивный комплекс площадью 2250м2 (плавательный бассейн, стадион, два спортивных зала, четыре игровых площадки, полоса пре-пятствий, два гимнастических городка); учебный полигон; учебная библиотека; вычислительный центр; типография; автомобильный парк; подземный стрелковый тир. Потерять такое училище и созданную на протяжении 30 лет учеб-ную базу считаю не рациональным и расточительным в экономически сложное для нашего государства время. Кроме того, при таком решении вопроса ни о каком расширении контингента кандидатов на учебу в военно-учебные заведения, повыше-нии качества отбора, соблюдения принципа социальной справедливости при проведении профессионального отбора не может быть и речи. Ведь в нашем училище основной контингент кандидатов - представители Уральского, Забайкальского, Дальневосточного и Сибирского военных округов, а из них 65% молодежь Красноярского края. Переориентация кандидатов на поступление в военно-учебные заведения дислоцирую-щиеся в европейской части России повлечет за собой большие матери-альные затраты и уменьшение количества кандидатов из вышеперечис-ленных регионов желающих обучаться в военно-учебных заведениях МО РФ. Анализ служебной деятельности выпускников Красноярского и Санкт-Петербургского училищ в войсках показывает, что наиболее адап-тированными к несению службы в районах Крайнего Севера, Дальнего Востока и Сибири являются выпускники Красноярского училища, о чем свидетельствуют отзывы командиров частей. Более 60% выпускников желают проходить службу именно в этих районах. Считаю, что при принятии решения не в полной мере учтены осо-бенности территориального размещения училища (демографическая, со-циально-политическая, экологическая обстановка в регионе, наличие близлежащих других военных и гражданских вузов, возможности пере-распределения мобилизационных заданий и т.д.) За годы существования училища в городе Красноярске (с 1959г.) у руководства училища, профессорско-преподавательского и личного со-става сложились тесные дружественные связи с администрацией края и города, учреждениями и предприятиями, в системе внешнего образова-ния нашего региона, что позволяло вывести на качественно новый уро-вень информационное обеспечение образовательного процесса училища, решить проблему повышения научно-педагогического потенциала, соз-дания условий для профессионального роста преподавательского соста-ва и непрерывного повышения ими своей квалификации. Проблема обеспечения социальной защищенности военнослужа-щих училища, увольняемых с военной службы в результате проведения организационно-штатных мероприятий также повлечет за собой боль-шие финансовые затраты средств выделяемых МО РФ, так как на на-стоящий момент 81 офицер училища не имеет жилья. Кроме того тыловое обеспечение жизнедеятельности училища в регионе Красноярска позволяет в полном объеме, но с меньшими затра-тами чем в Санкт-Петербурге решать вопросы по продовольствию, го-рюче-смазочными материалами и т.д. Таким образом, считаю, что сохранение Красноярского высшего командного училища радиоэлектроники ПВО, позволит снизить общие затраты Министерства обороны на подготовку офицеров и обеспечит укомплектованность первичных офицерских должностей радиотехниче-ских войск высококвалифицированными специалистами обладающими крепким моральным духом и здоровьем.
rak-off: Хороший текст, но не помогло... Большинству населения страны оказалось пофиг.
batan: А много ли населения-то читало эту статью?! Скорее и более всего это ещё один показатель импотенции местной власти: царь решит по-своему, ибо он - царь!
iiv: http://hghltd.yandex.com/yandbtm?url=http%3A//www.sgzt.com/sgzt/archive/content/2005/05/061/sections/S000/articles/P03A0001P00&text=%CA%D0%C0%D1%CD%CE%DF%D0%D1%CA%CE%C3%CE+%C2%DB%D1%D8%C5%C3%CE+%CA%CE%CC%C0%CD%C4%CD%CE%C3%CE+%D3%D7%C8%CB%C8%D9%C0+%D0%C0%C4%C8%CE%DD%CB%C5%CA%D2%D0%CE%CD%C8%CA%C8+&reqtext=%28%CA%D0%C0%D1%CD%CE%DF%D0%D1%CA%CE%C3%CE%3A%3A32588+%26+%C2%DB%D1%D8%C5%C3%CE%3A%3A7318+%26+%CA%CE%CC%C0%CD%C4%CD%CE%C3%CE%3A%3A63755+%26+%D3%D7%C8%CB%C8%D9%C0%3A%3A64597+%26%26/%28-7+7%29+%D0%C0%C4%C8%CE%DD%CB%C5%CA%D2%D0%CE%CD%C8%CA%C8%3A%3A247849%29//6&dsn=255&d=3088910&isu=1 хм... а тут Ивченко уже герой
nick8: Интересно! А чем обосновывали решение о закрытии? Может быть кому-то было просто выгодно? Тогда вопрос : кому (?) и насколько (в смысле зеленых президентов)??? Возможно, конечно я несколько далек от темы, но меня что-то "цепляет" !!!
74: Вопрос конечно интересный кому это было выгодно и кому мешало училище в Красноярске. В Союзе их было 3, КВИРТУ, ВИРТУ и наше КВКУРЭ после распада осталось одно, целесообразности перевода и расфомирования училища не вижу. Перевод училища из Гомеля в Сибирь это было вынужденно, а сейчас чем обусловленно? За Лебедя голосовал только за его обещание отстоять училище...
Подтёлков: жаль наш "КВКУРятник", что имеем не храним а потеряем - плачем...
dii: всё по плану... http://www.nadyn.biz/articles/Dalles.htm
As on: Я вас умоляю: "народ", "власть" "царь" ит.д. включая миовую закулису и импотентную местную власть... Что вы копаете-то так глубоко, как в Англии! Мой старший наследник (всего 3) об ту пору был на втором курсе, как я случайно узнал о возможной перспективе... Звоню корешу Лехе, он полковником в ОМУ ГШ на Заре. -Знаешь? - Да, -Какой сценарий вероятен? (выбор был между Гореловской бурсой, которое имеет замполитовские приванивающие традиции и такой же облегченный подход ко всему...) - Сын (или около того) начальника РТВ нашей ПВО учится в Питерском училище, а также... (и еще назвал пару тройку сынков, племянников из верхнего эшелона ГШ ПВО. Разумеется, раньше он этого не знал, проинформировали те, кто в теме) - Я тебя правильно понял? -Да - А как же гос.подход: цены на жилье в Питере и Красноярске, различие в МТбазе (был на пер-ве ПВО по рукопашке, знаю), набираемый контингент и последующие перспективы - просто разбегутся после выпуска, отучившись 5 лет в Питере (сам там академию заканчивал, знаю, где 70% очников) ит.д.... - А им по херу. До Питера 600, а до Красноярска? А? Беседа была почти за год до предислокации. Вовка мой доволен - 2,5 старших курса провести в Питере... Так что сделано все было своими же, ртвэшниками, они обосновывали, лоббировали принимаемые решения, а Черномырдину-то все фиолетово.
plamya42: As on пишет: Так что сделано все было своими же, ртвэшниками, они обосновывали, лоббировали принимаемые решения, а Черномырдину-то все фиолетово. Полная ерунда, слухи и кухонные сплетни. Указом №1009 было сокращено одновременно 150 (!) военных училищь. Это спланированная акция правительства на сокрошение офицерского корпуса
александр: Месяц работы на корзину. Писали очень убедительные докладные, анализ до седьмого колена, деморафический расклад на много лет. Политико- экономическое обоснование, оценка эффективности подготовки офицеров, короче по доводам представленным командованием РТВ совместно с кадрами, образованием, вооружением можно было только расширять и давать дополнительные функции КВВКУРЭ. Но решение принимал даже не ГШ ВС, а околопрезидентские круги. Так что это решение не междусобойчик военных, чтобы легче жить и своих деточек пристраивать, а полномасштабное решение правительства, принятое не на основе анализа представленного военными. Т е. волюнтаристическое решение. К моему несчастью я был зам. председателя ликвидационной комиссии.
As on: александр plamya42 sm10: Меня, как в прошлом красноярца (я даже разворачивал ртб в 81г. на Бадалыке, сил и здоровья там было сожжено...), в первую очередь волновал выбор между нашим училищем и питерским на сокращение. И вопрос я задал по адресу - Леха был полковником в Орг.-Мобилизационном упр. и ответ получил очень не сразу, т.к. ему нужно было уточнить конечную позицию руководства. Так что не могу согласиться с версией "кухонных сплетен". Черномырдину фиолетово, что подписывать. Его мать туда впиши - он и ее бы сократил... г.Колесников, судя по тону, не иначе как документы МО осит в правительсво, или Иванов его рупором работает... Александру верю, что бумаг было сколько надо и с неубиваемыми аргументами. Кто их читает... Шрампченкам (или как его там...) от Красноярска ничего не надо, а от Питера - вполне (о чем речь - понятно...) Дело в лоббистах. Начиная с Ивченки, который всю службу на Севере только и занимался, что "хвосты" возил, да слал. Какой у этого балбеса (оценка не моя, а людей с ним служивших в войсках) может быть авторитет?.. И далее по цепи, включая Лебедя Приведу пример - лично знал Баклицкого, бывшего начальника авиац.училища, потом мэра Ейска (далее он был зам.главы Краснодарского кр., но сняли через год за кривые дела...), приглашали меня на 150-летие города, где на банкете ген.Казанцев (команд.округом) вручил ему генеральские погоны. В запасе. Так этому полковнику удалось законсервировать родное училище, а потом восстановить его в качестве филиала Краснодарского летного. Понятное дело не без краевых властей. Сейчас уже не филиал, а полноценное училище (Михайлов его заканчивал). Так вот пример - люди болели, делали, боролись. Я не обвиняю исполнителей, которые сами не вхожи в кабинеты. А там, в Краснодарском крае, только авиационных училищ - Краснодар, Ставрополь, Ейск, может остался Армавир. В Питере больше 15 училищ... Так что фофаны тряпочные и гондоны дырявые наши училищные , краевые и РТВэшные власти. Мелкокорыстная шелупонь. Пигмеи. Вон у химиков 2 академии и училище под откровенно потенциальные угрозы. А мы... А среди "150" сокращенных (да у нас их сроду столько не было) , не так все однозначно - нельзя сказать, что все было сделано неправильно. И еще: рекомендую все-таки знакомиться с документом, на который ссылаешься. Не повредит - точно. А уж "поможет - не поможет"...
александр: As on пишет: Дело в лоббистах. Начиная с Ивченки, который всю службу на Севере только и занимался, что "хвосты" возил, да слал. Какой у этого балбеса (оценка не моя, а людей с ним служивших в войсках) может быть авторитет?. Да, вот роль личности в истории.
Alex12: Мужики а не все ли равно на данное время кто виноват. По моему пора начинать думать что деклать и как из этого выползать.
Фёdорыч44: Александр, а что тут поделаешь??? Что сделано - того не вернёшь назад. А как выползать , опять же не нам думать. Думать то мы можем , но влиять на ход событий- нет...
александр: Если выйти с плакатами "Даешь технику в РТВ!!!"и перекрыть МКАД, то нас просто упекут в палату №6.
Медведев-81: Когда одни американцы хотят "ещё" вооружиться, им нужно убедить других американцев выделить деньги. Для этого первые устраивают какую нибудь заварушку в какой нибудь Африке, или провокацию у себя. После этого вторые дают деньги первым, и всё идёт по плану... Пока первым вновь не понадобятся деньги (а это случается, как мы видим, часто). Нам такой сценарий не подходит, у нас есть статья за подстрекательство и пропаганду войны. Надо что-то другое придумать!
александр: Может быть подготовить коллективное обращение от ветеранов ВС к руководству МО и проинформировать о печальном состоянии РТВ и выложить предложения - типа, открыть филиал в Красноярске, набирать сибиряков дальневосточников, забайкальцев и т д.
Fron: Рациональное зерно в этом есть.
таран: Легче Енисей повернет вспять- чем восстановят наше училище и притом радикально надо менять подход в РТВ- делать вахтовые методы обслуживания как у стратегов семья на базе команду на 15 дней на дежурство и так в течении полугода затем на 15 дней на море с семьями и так далее- а в это время строиться дом в коттеджном поселке с улучшенной инфраструктурой и через 15 лет доблестной службы тебе ключи чтобы был спокоен. Детей военных без экзаменов в военные училища - продолжать династию льготы пенсионерам прошедих службу в отдаленных районах и так далее- можно всегда сделать человеческие условия - хотя бы постепенно ведь понятно что сразу ничего не делается-но иметь долгосрочные взгляды а не шарахаться из стороны в сторону когда приходит новый начальник-как говорил бывший командир Марыйской бригады полковник Коновалов -пусть туалет классный построят через 10 лет но Ты построй классную баню и так постепенно городок в течении 10 лет и построиться зато капитальными а не одноразовыми постройками. Но ВСЕМ ХОЧЕТЬСЯ ЖИТЬ СЕЙЧАС И СРАЗУ особенно Нашим У Руля страны!
полная версия страницы